Warning: "continue" targeting switch is equivalent to "break". Did you mean to use "continue 2"? in /var/www/vhosts/kocaelidebugun.com/httpdocs/wp-content/plugins/sayfa-olusturucu/inc/styles-admin.php on line 392
Genel Memnuniyet Sıralamasında 4. Sıraya yükseldi | Kocaelide Bugün

Genel Memnuniyet Sıralamasında 4. Sıraya yükseldi

ÜniAr Memnuniyet Sıralamasında GTÜ 4. Sıraya Yükseldi    ÜniAr Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırması 2020 sonuçları açıklandı. GTÜ, geçen yıl 5. olduğu Genel Memnuniyet Sıralamasında 4. Sıraya yükseldi. Rektör Prof. Dr…

Genel Memnuniyet Sıralamasında 4. Sıraya yükseldi

ÜniAr Memnuniyet Sıralamasında GTÜ 4. Sıraya Yükseldi 

 

ÜniAr Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırması 2020 sonuçları açıklandı. GTÜ, geçen yıl 5. olduğu Genel Memnuniyet Sıralamasında 4. Sıraya yükseldi.

Rektör Prof. Dr. Aslan Ödül Aldı

Lisans düzeyindeki üniversite öğrencilerinden geri bildirimler toplayarak Türk Yükseköğretim Sisteminin gelişimine katkı sağlamak amacıyla Üniversite Araştırmaları Laboratuvarı (ÜniAr) tarafından hazırlanan ‘Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırması 2020’ sonuçları açıklandı. Bir önceki araştırmada Genel Memnuniyet Sıralamasında 5. olan Gebze Teknik Üniversitesi (GTÜ) bir kademe yükselerek 4. sıraya yerleşti. Altı farklı kategoride yapılan memnuniyet araştırmasında GTÜ 5 alanda A Plus derecesi alarak önemli bir başarıya imza attı. Ayrıca GTÜ Rektörü Prof. Dr. Muhammed Hasan Aslan, TÜMA 2020’de “ÜniAr Üstün Performans Bronz Ödülü” ne layık görüldü.

GTÜ A Plus Üniversite

Toplam 125’i devlet, 67’si vakıf olmak üzere 192 üniversitenin dahil edildiği araştırmada GTÜ’nün A Plus ile derecelendirildiği alanlar; “Öğrenim Deneyiminin Tatminkârlığı, Akademik Destek ve İlgi, Kurumun Yönetim ve İşleyişinden Memnuniyet, Öğrenme İmkân ve Kaynaklarının Zenginliği, Kişisel Gelişim ve Kariyer Desteği” oldu. Araştırmada “Yerleşke ve Yaşamının Doyuruculuğu” kategorisinde de A puanı ile değerlendirilen GTÜ böylece başarısını ve gelişiminin sürekliliğini kanıtlamış oldu.

ÜNİAR

ÜniAr, üniversite ve yükseköğretim üzerine araştırmalar yapan bağımsız bir araştırma laboratuvarı olup, Türk Yükseköğretim Sisteminin gelişimine katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Öğrenci deneyimini zenginleştirerek üniversiteleri daha öğrenci merkezli üniversite olma yolunda bir yol gösterici olmak ve stratejik planlarına ve hizmet kalitesi duyarlılığını artırmak için yönetimlere veri sağlamak gayesiyle 2016’dan itibaren üniversiteleri öğrencilerin tatminkârlık düzeylerine göre sıralamaktadır.

YORUMLAR (İLK YORUMU SİZ YAZIN)

Yorum yapabilmek için buradan üye girişi yapınız.

ÜYE GİRİŞİ

KAYIT OL